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课程设计：官方网站进入 课程概述 学科: 信息技术 年级: 高中一年级 课程主要内容: 了解并掌握如何进入和浏览官方网站，学会评估网站的可信度，并进行简单的网页导航操作。 课程目标1. 学生能够理解并识别官方网站的基本特征。2. 学生能够正确地访问并导航官方网站。3. 学生能够评估一个网站的可信度和可靠性。 教学内容 1. 引入 (10分钟) 活动: 讨论“官方网站”这一概念。 提问: 什么是官方网站？它与其他网站有什么不同？ 互动: 学生分享他们访问过的官方网站，并讨论这些网站的特点。...