联想上人民日报

教学工作方案：人民日报痛批联想

教学目标：

通过本课程的学习，学生应能够：

1. 理解人民日报痛批联想的具体内容和背景。

2. 分析人民日报文章中所表达的观点和态度。

3. 探讨媒体对企业社会责任的角度和标准。

4. 思考企业在国际化进程中所面临的挑战和应对策略。

教材选择：

1. 人民日报相关报道和评论。

2. 联想公司的企业社会责任报告和相关新闻。

3. 相关经济学和管理学的理论文章，探讨企业在国际市场中的角色和影响。

授课方式：

1.

介绍与讨论

：首先介绍人民日报痛批联想的背景和内容，激发学生的兴趣和讨论。

2.

小组讨论

：分成小组，让学生分析人民日报的观点，讨论联想在社会责任方面的表现。

3.

案例分析

：分析其他企业在国际化进程中的成功和挑战，以及如何处理类似的媒体危机。

4.

学生报告

：要求学生准备并呈现他们的研究成果和结论，包括对企业社会责任的看法和提出的建议。

评估标准：

1.

参与度

：学生在讨论和小组活动中的积极程度。

2.

分析能力

：学生对人民日报文章和相关材料的分析深度。

3.

批判性思维

：学生对企业社会责任和媒体反应的批判性思考能力。

4.

团队合作

：小组讨论和案例分析中的团队合作表现。

5.

报告质量

：学生最终报告的结构、内容和表达清晰度。

这个方案旨在通过深入的讨论和分析，帮助学生理解企业在全球化背景下面临的挑战和企业社会责任的重要性，培养学生的批判性思维和团队合作能力。